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安全施工掌舵計(jì)劃-30 小時(shí)施工安全管理訓(xùn)練營(yíng)

建筑施工現(xiàn)場(chǎng)面臨大量的腳手架作業(yè)、吊裝作業(yè)、臨時(shí)用電、動(dòng)火作業(yè)、高處作業(yè)、動(dòng)土作業(yè)等高風(fēng)險(xiǎn)的作業(yè)，在工期緊、人員變動(dòng)大、成本控制等因素的影響下，如果對(duì)...

施工安全

掌舵計(jì)劃

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2024年文體旅游行業(yè)應(yīng)急大練兵：歡樂(lè)港灣突發(fā)事件綜合應(yīng)對(duì)演練紀(jì)...

聚焦事故調(diào)查與原因分析，助力邦普提升安全管理效能

深圳市寶安區(qū)文化廣電旅游體育局2024年游泳場(chǎng)所應(yīng)急演練復(fù)盤(pán)總結(jié)

以練筑防-新粵有限公司2024年度突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)及演練圓滿(mǎn)舉...

順豐控股與啟安安全攜手并進(jìn)-共筑安全管理新篇章

深入順豐華南片區(qū)標(biāo)桿中轉(zhuǎn)站，探索安全主任安全管理能力提升之道

未來(lái)安全塑造者訓(xùn)練營(yíng)-中層履職能力升維

國(guó)家對(duì)安全生產(chǎn)管理工作越來(lái)越重視，對(duì)安全管理提出很多要求，目前這些要求的落地主要靠安全管理人員來(lái)落地實(shí)施，這就給安全管理人員提出很大的挑戰(zhàn)。很多企業(yè)尤...

領(lǐng)航行動(dòng)-安全領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)與職責(zé)

1. 信任是領(lǐng)導(dǎo)力的基石 2. 主要負(fù)責(zé)人的安全生產(chǎn)管理能力決定了企業(yè)安全管理成效 3. 解決了主要負(fù)責(zé)人的安全生產(chǎn)管理能力問(wèn)題就解決了企業(yè)安全生產(chǎn)的核心問(wèn)題 ...

安全施工掌舵計(jì)劃-30 小時(shí)施工安全管理訓(xùn)練營(yíng)

兵頭將尾-班組管理必備的六項(xiàng)能力

從PEME入手，管控吊裝作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)

全面提升授課能力-安全內(nèi)訓(xùn)師集訓(xùn)營(yíng)

1. 收集簡(jiǎn)歷，了解參加人員的每個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)，了解具體的培訓(xùn)需求。 2. 培訓(xùn)第一、第二天，重點(diǎn)講解 TTT 相關(guān)內(nèi)容（從公司培訓(xùn)管理到具體授課技巧） 3. 培訓(xùn)...

如何減少事故損失-應(yīng)急決策力訓(xùn)練

探索行為底層邏輯- 行為安全管理

學(xué)員通過(guò)兩天的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，能夠深刻理解實(shí)施 BBS 行為安全的意義，以及實(shí)施流程；提升員工主動(dòng)的安全意識(shí)，具備觀(guān)察和干預(yù)行為安全的能力，避免各種傷害和意...

協(xié)助企業(yè)主要負(fù)責(zé)人履行安全管理職責(zé)-安全總監(jiān)必備的管理能力

通過(guò)安全知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，提升安全管理人員專(zhuān)業(yè)支持能力，更好地履行安全監(jiān)督和管理的職責(zé)，協(xié)助企業(yè)做好安全管理工作。

卓越安全專(zhuān)業(yè)人員培養(yǎng)計(jì)劃-安全監(jiān)督履職能力升維

國(guó)家對(duì)安全生產(chǎn)管理工作越來(lái)越重視，對(duì)安全管理提出很多要求，目前這些要求的落地主要靠安全管理人員來(lái)落地實(shí)施，這就給安全管理人員提出很大的挑戰(zhàn)。很多企業(yè)尤...

推薦講師

張文海

安全培訓(xùn)師培訓(xùn)、行為安全管理、安全領(lǐng)導(dǎo)力、安全履職能力、應(yīng)急決策力提升等課程。

王吉

張曙輝

IWCF鉆完井和IADC鉆井完井修井井控、過(guò)程安全理念和案例分析、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力提升和關(guān)鍵崗位能力評(píng)估、完修井事故案例追溯和原因分析、完修井工藝、理論、鉆完井石油工程英語(yǔ)。

李麗華

對(duì)安全管理有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，熟悉各種安全管理模式、體系以及現(xiàn)場(chǎng)安全管理方法。

張衛(wèi)

如何計(jì)劃一項(xiàng)吊裝作業(yè)；吊裝作業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估及控制方法；吊裝操作常見(jiàn)問(wèn)題及解決辦法；吊裝作業(yè)的配合與效率提升；汽車(chē)吊的日常維護(hù)與保養(yǎng)；

袁航

學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、技術(shù)技能內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)、安全內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)

幫助企業(yè)完成

安全知識(shí)培訓(xùn)和安全技能轉(zhuǎn)化

官方微信

啟安公眾號(hào)

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未來(lái)安全塑造者訓(xùn)練營(yíng)-中層履職能力升維

國(guó)家對(duì)安全生產(chǎn)管理工作越來(lái)越重視，對(duì)安全管理提出很多要求，目前這些要求的落地主要靠安全管理人員來(lái)落地實(shí)施，這就給安全管理人員提出很大的挑戰(zhàn)。很多企業(yè)尤...

領(lǐng)航行動(dòng)-安全領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)與職責(zé)

1. 信任是領(lǐng)導(dǎo)力的基石 2. 主要負(fù)責(zé)人的安全生產(chǎn)管理能力決定了企業(yè)安全管理成效 3. 解決了主要負(fù)責(zé)人的安全生產(chǎn)管理能力問(wèn)題就解決了企業(yè)安全生產(chǎn)的核心問(wèn)題 ...

安全施工掌舵計(jì)劃-30 小時(shí)施工安全管理訓(xùn)練營(yíng)

兵頭將尾-班組管理必備的六項(xiàng)能力

從PEME入手，管控吊裝作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)

全面提升授課能力-安全內(nèi)訓(xùn)師集訓(xùn)營(yíng)

如何減少事故損失-應(yīng)急決策力訓(xùn)練

探索行為底層邏輯- 行為安全管理

學(xué)員通過(guò)兩天的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，能夠深刻理解實(shí)施 BBS 行為安全的意義，以及實(shí)施流程；提升員工主動(dòng)的安全意識(shí)，具備觀(guān)察和干預(yù)行為安全的能力，避免各種傷害和意...

協(xié)助企業(yè)主要負(fù)責(zé)人履行安全管理職責(zé)-安全總監(jiān)必備的管理能力

通過(guò)安全知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，提升安全管理人員專(zhuān)業(yè)支持能力，更好地履行安全監(jiān)督和管理的職責(zé)，協(xié)助企業(yè)做好安全管理工作。

卓越安全專(zhuān)業(yè)人員培養(yǎng)計(jì)劃-安全監(jiān)督履職能力升維

國(guó)家對(duì)安全生產(chǎn)管理工作越來(lái)越重視，對(duì)安全管理提出很多要求，目前這些要求的落地主要靠安全管理人員來(lái)落地實(shí)施，這就給安全管理人員提出很大的挑戰(zhàn)。很多企業(yè)尤...

推薦講師

張文海

安全培訓(xùn)師培訓(xùn)、行為安全管理、安全領(lǐng)導(dǎo)力、安全履職能力、應(yīng)急決策力提升等課程。

王吉

張曙輝

李麗華

對(duì)安全管理有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，熟悉各種安全管理模式、體系以及現(xiàn)場(chǎng)安全管理方法。

張衛(wèi)

如何計(jì)劃一項(xiàng)吊裝作業(yè)； 吊裝作業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估及控制方法； 吊裝操作常見(jiàn)問(wèn)題及解決辦法； 吊裝作業(yè)的配合與效率提升； 汽車(chē)吊的日常維護(hù)與保養(yǎng)；

袁航

學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、技術(shù)技能內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)、安全內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)

幫助企業(yè)完成

安全知識(shí)培訓(xùn)和安全技能轉(zhuǎn)化

官方微信

啟安公眾號(hào)

國(guó)家對(duì)安全生產(chǎn)管理工作越來(lái)越重視，對(duì)安全管理提出很多要求，目前這些要求的落地主要靠安全管理人員來(lái)落地實(shí)施，這就給安全管理人員提出很大的挑戰(zhàn)。很多企業(yè)尤...

從PEME入手，管控吊裝作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)

學(xué)員通過(guò)兩天的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，能夠深刻理解實(shí)施 BBS 行為安全的意義，以及實(shí)施流程；提升員工主動(dòng)的安全意識(shí)，具備觀(guān)察和干預(yù)行為安全的能力，避免各種傷害和意...

通過(guò)安全知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，提升安全管理人員專(zhuān)業(yè)支持能力，更好地履行安全監(jiān)督和管理的職責(zé)，協(xié)助企業(yè)做好安全管理工作。

國(guó)家對(duì)安全生產(chǎn)管理工作越來(lái)越重視，對(duì)安全管理提出很多要求，目前這些要求的落地主要靠安全管理人員來(lái)落地實(shí)施，這就給安全管理人員提出很大的挑戰(zhàn)。很多企業(yè)尤...

安全培訓(xùn)師培訓(xùn)、行為安全管理、安全領(lǐng)導(dǎo)力、安全履職能力、應(yīng)急決策力提升等課程。

對(duì)安全管理有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，熟悉各種安全管理模式、體系以及現(xiàn)場(chǎng)安全管理方法。

如何計(jì)劃一項(xiàng)吊裝作業(yè)；吊裝作業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估及控制方法；吊裝操作常見(jiàn)問(wèn)題及解決辦法；吊裝作業(yè)的配合與效率提升；汽車(chē)吊的日常維護(hù)與保養(yǎng)；

學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、技術(shù)技能內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)、安全內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)